LA CORRECTION DE L’EXAMEN REGIONAL      SOUSS  MASSA       JUIN   2017

EXAMEN REGIONAL  SOUSS MASSA   JUIN 2017

Texte de base :

    Il se fit un grand silence. J’étais parvenu à ma place. Au moment où le tumulte cessa dans la foule, il cessa aussi dans mes idées. Je compris tout à coup clairement ce que je n’avais fait qu’entrevoir confusément jusqu’alors, que le moment décisif était venu, et que j’étais là pour entendre ma sentence.

     L’explique qui pourra, de la manière dont cette idée me vint elle ne me causa pas de terreur. Les fenêtres étaient ouvertes ; l’air et le bruit de la ville arrivaient librement du dehors ; la salle était claire comme pour une noce ; les gais rayons du soleil traçaient ça et là la figure lumineuse des croisées tantôt allongée sur le plancher, tantôt développée sur les tables, tantôt brisée à l’angle des murs, et de ces losanges éclatants aux fenêtres chaque rayon découpait dans l’air un grand prisme de poussière d’or.

      Les juges, au fond de la salle, avaient l’air satisfait, probablement de la joie d’avoir bientôt fini. Le visage du président, doucement éclairé par le reflet d’une vitre, avait quelque chose de calme et de bon, et un jeune assesseur causait presque gaiement en chiffonnant son rabat avec une jolie dame en chapeau rose, placée par faveur derrière lui.

   Les jurés seuls paraissaient blêmes et abattus, mais c’était apparemment de fatigue d’avoir veillé toute la nuit. Quelques-uns bâillaient. Rien, dans leur contenance, n’annonçait des hommes qui viennent de porter une sentence de mort, et sur les figures de ces bons bourgeois je ne devinais qu’une grande envie de dormir.

     En face de moi, une fenêtre était toute grande ouverte. J’entendais rire sur le quai des marchandes de fleurs ; et, au bord de la croisée, une jolie petite plante jaune, toute pénétrée d’un rayon de soleil, jouait avec le vent dans une fente de la pierre.

    Comment une idée sinistre aurait-elle pu poindre parmi tant de gracieuses sensations ? Inondé d’air et de soleil, il me fut impossible de penser à autre chose qu’à la liberté.

Lisez attentivement le texte et répondez aux questions suivantes :

I-COMPREHENSION : 10 points

1-   Recopiez et complétez le tableau suivant :

Titre de l’œuvre	Auteur	Genre	Siècle
Le Dernier Jour d’un Condamné	Victor HUGO	Roma à thèse	19ème  (XIX°)

2-   Par rapport à l’œuvre, le narrateur est :     a- Bicêtre  b- à la conciergerie c- à l’hôtel de ville

Recopiez la bonne réponse. Justifiez-la.

D’après l’œuvre le narrateur est à Bicêtre.

Justification : Début du roman ( chapitre II).

3-   Dans ce passage :

a-      Où se trouve le narrateur ?

Le narrateur se trouve dans la salle d’audience /        au tribunal.

b-      De quel moment décisif parle-t-il ?

Il parle du jour de son jugement/ verdict   / /  il parle du jour où sa sentence va être prononcée.

c-      Quel sentiment éprouve-t-il en attendant ce moment ?

Le narrateur est serein, calme, il n’a pas peur / il pense à la liberté.

4-   Recopiez et complétez le tableau suivant :

personnage	Trait physique ou moral
Les juges	Satisfaits  / joyeux
Les jurés	Blêmes / abattus
Le président	Calme et bon
L’assesseur	Jeune / gai

5-   Relevez dans le texte quatre mots appartenant au champ lexical de la nature .

Les quatre mots appartenant au champ lexical de la nature sont : soleil /   air  /  vent / fleurs …etc.

6-   Recopiez et complétez les tableaux suivants :

Enoncé	« comment une idée sinistre aurait-elle pu poindre parmi tant gracieuses sensations. »
Niveau de langue	soutenu

Enoncé	La salle était claire comme pour une noce.
Figure de style	La comparaison

7-   Le jugement que porte le narrateur sur les jurés est : a- valorisant   b- dévalorisant   c- neutre

Recopiez la bonne réponse et justifiez-la.

Le jugement que porte le narrateur sur les jurés est dévalorisant.

Justification : blême / bâillaient / envie de dormir

8-   L’impression qui se dégage de la description est plutôt :

a-une impression d’espoir ;   b- une impression de désespoir ;   c- une impression de peur.

Recopiez la bonne réponse et justifiez-la.

L’impression qui se dégage de la description est plutôt une impression d’espoir .

Justification : narrateur optimiste/ fenêtres ouvertes/ liberté/  impression de joie / luminosité de la salle…etc.

9-   Il faut être privé de sa liberté pour apprécier son importance.

Partagez-vous cet avis ? Justifiez votre réponse.

      Je suis parfaitement d'accord avec ce point de vue parce que l'individu n'appréciait pas la chose qu'il avait entre ses mains sauf s'il l'a perdue ; en plus la plupart des gens sont indifférents de la situation des détenus dans les prisons.

NB : Toute formulation adéquate et justifiée est acceptée.

10-                     Le thème de cette œuvre est-il toujours d’actualité ? justifiez.

       Le thème de l’œuvre à savoir la peine de mort est toujours d’actualité et surtout au Maroc parce que de temps en temps des associations se manifestent dans la rue en demandant l’abolition de cette peine. 

NB : Toute formulation adéquate et justifiée est acceptée.

II- PRODUCTION ECRITE : 10 points

      Le jeune a besoin d’apprendre de de ses erreurs ; il ne faut ni le punir ni le juger.

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Rédigez un texte dans lequel vous développerez votre réflexion à l’aide d’arguments et des exemples précis.